N: The Math Myth

Message

Ludbig Borga · #106 Post by **Ludbig Borga** » 05 Sep 2016, 19:20

Tilastotiede ja todennäköisyydet kyllä ne matikat mitä noin arkielämässä pääsee eniten soveltamaan, vaikkei pikavipin lumoa täysin poistaiskaan.

ei vittu mikä meno · #107 Post by **ei vittu mikä meno** » 05 Sep 2016, 23:46

perkl wrote:
Uutiset ja mää wrote:Matematiikkaa tarvitaan, jotta voi ymmärtää luonnonilmiöitä (fysiikan, kemian, biologian, geologian jne. kautta). Lisäksi tarvitaan hitunen filosofista ymmärrystä, eli pitää tajuta se, ettei sen matemaattisen mallinnuksen "takana" tai lisäksi ole mitään, ts. kaikenlainen diippi paskanjauhanta on paskanjauhantaa.
Toisaalta kun matematiikassa on kuitenkin kasa pohjaolettamia... Sinne verhon taakse kurkistamiseen käytti viksut ihmiset runsaasti aikaa kunnes Gödel meni ja pilasi koko jutun (ja loi filosofisen pohjan tietokoneelle).

Jaa että mitä että?

#108 Post by **kohta alkavat aikamoiset setit** » 05 Sep 2016, 23:51

myth math

Jo on taas jutut · #109 Post by **Jo on taas jutut** » 06 Sep 2016, 00:16

Uutiset ja mää wrote:
perkl wrote:On jotenkin käsittämätöntä että meillä on edelleen pikavippeihin elämänsä pilanneita meidän herramme vuonna 2016 kun taustalla oleva matematiikka ei tosiaan ole mitään kovin monimutkaista.
Joo, tosin näissä ei taida pohjimmiltaan olla kyse matematiikan osaamattomuudesta.

Juuh vittu, matikan opetuksellahan tosta ongelmasta varmaan päästään

Poistunut käyttäjä 22a646 · #110 Post by **Poistunut käyttäjä 22a646** » 06 Sep 2016, 00:20

"kaadetaan tietoa päähän niin ihmiset muuttuu rationaalisemmiksi ja toimi viksusti" -lähestymistapahan se on todella toimiva juu.

Doctor Muñiz · #111 Post by **Doctor Muñiz** » 06 Sep 2016, 00:20

Ufomämmit wrote:Onko joku nyt siis eri mieltä siitä, että yhteiskuntaoppi kuuluu oppiaineiden top 3:een/4:een?

On paitsi jos kyse on monen muun aineen kanssa jaetusta neljännestä sijasta.

tauti · #112 Post by **tauti** » 06 Sep 2016, 00:22

Doctor Muñiz wrote:
Ufomämmit wrote:Onko joku nyt siis eri mieltä siitä, että yhteiskuntaoppi kuuluu oppiaineiden top 3:een/4:een?
On paitsi jos kyse on monen muun aineen kanssa jaetusta neljännestä sijasta.

mikä on kolmantena?

Muukalaiset täältä pois · #113 Post by **Muukalaiset täältä pois** » 06 Sep 2016, 00:26

Ufomämmit wrote:
Doctor Muñiz wrote:
Ufomämmit wrote:Onko joku nyt siis eri mieltä siitä, että yhteiskuntaoppi kuuluu oppiaineiden top 3:een/4:een?
On paitsi jos kyse on monen muun aineen kanssa jaetusta neljännestä sijasta.
mikä on kolmantena?

Tieteellinen kommunismi.

Jo on taas jutut · #114 Post by **Jo on taas jutut** » 06 Sep 2016, 00:35

Muukalaiset täältä pois wrote:
Ufomämmit wrote:
Doctor Muñiz wrote:
Ufomämmit wrote:Onko joku nyt siis eri mieltä siitä, että yhteiskuntaoppi kuuluu oppiaineiden top 3:een/4:een?
On paitsi jos kyse on monen muun aineen kanssa jaetusta neljännestä sijasta.
mikä on kolmantena?
Tieteellinen kommunismi.

Tää on kyllä tärkeetä

Poistunut käyttäjä 22a646 · #115 Post by **Poistunut käyttäjä 22a646** » 06 Sep 2016, 00:39

joukko-oppi pitäis saada takaisin matematiikan peruskouluoppimäärään, koska nuorilla on vaikeuksia nykyään hahmottaa kenen joukoissa he seisovat.

tässä ylen viteossa matikkaa 70-luvulta: http://yle.fi/aihe/artikkeli/2007/11/23 ... a-vareissa

Doctor Muñiz · #116 Post by **Doctor Muñiz** » 06 Sep 2016, 00:52

Uutiset ja mää wrote:
devil via the anus wrote:
Ufomämmit wrote:Nää spirit tiede -jutut vois ehkä dukata offiin tästä topasta
Ihan hyvä varoittava esimerkki siitä miten käy jos tiedeopetus peruskoulussa on retuperällä.
Tai ei opeteta filosofiaa kunnolla!

Tai ollenkaan.

Doctor Muñiz · #117 Post by **Doctor Muñiz** » 06 Sep 2016, 00:58

Muukalaiset täältä pois wrote:
Ufomämmit wrote:
Doctor Muñiz wrote:
Ufomämmit wrote:Onko joku nyt siis eri mieltä siitä, että yhteiskuntaoppi kuuluu oppiaineiden top 3:een/4:een?
On paitsi jos kyse on monen muun aineen kanssa jaetusta neljännestä sijasta.
mikä on kolmantena?
Tieteellinen kommunismi.

Muistaakseni sun mielestä filosofiaa lapsille tai muu vastaava eli esim. kunnolla hoidettu ET:n opetus on tätä

Ehdolla olis myös jokin vieras kieli (toinen kotimainen käy myös) tai jokin luonnontieteellinen aine.

tauti · #118 Post by **tauti** » 06 Sep 2016, 01:13

Doctor Muñiz wrote:
Muukalaiset täältä pois wrote:
Ufomämmit wrote:
Doctor Muñiz wrote:
Ufomämmit wrote:Onko joku nyt siis eri mieltä siitä, että yhteiskuntaoppi kuuluu oppiaineiden top 3:een/4:een?
On paitsi jos kyse on monen muun aineen kanssa jaetusta neljännestä sijasta.
mikä on kolmantena?
Tieteellinen kommunismi.
Muistaakseni sun mielestä filosofiaa lapsille tai muu vastaava eli esim. kunnolla hoidettu ET:n opetus on tätä

Ehdolla olis myös jokin vieras kieli (toinen kotimainen käy myös) tai jokin luonnontieteellinen aine.

Mun mielestä kyllä yhteiskuntaoppi menee ainakin kolmanneks. Ois kuitenkin ihan hyvä, että tulevat kansalaiset ymmärtäis perusasiat demokratiasta/oikeuslaitoksesta/poliisista/EU:sta jne.

Doctor Muñiz · #119 Post by **Doctor Muñiz** » 06 Sep 2016, 01:19

ei vittu mikä meno wrote:
perkl wrote:
Uutiset ja mää wrote:Matematiikkaa tarvitaan, jotta voi ymmärtää luonnonilmiöitä (fysiikan, kemian, biologian, geologian jne. kautta). Lisäksi tarvitaan hitunen filosofista ymmärrystä, eli pitää tajuta se, ettei sen matemaattisen mallinnuksen "takana" tai lisäksi ole mitään, ts. kaikenlainen diippi paskanjauhanta on paskanjauhantaa.
Toisaalta kun matematiikassa on kuitenkin kasa pohjaolettamia... Sinne verhon taakse kurkistamiseen käytti viksut ihmiset runsaasti aikaa kunnes Gödel meni ja pilasi koko jutun (ja loi filosofisen pohjan tietokoneelle).
Jaa että mitä että?

Joo, eli meniks tässä nyt Kantin filosofia Gödelin piikkiin? Gödel käsittääkseni todisti, ettei matematiikalle ole mahdollista luoda loogisesti varmaa pohjaa.

Doctor Muñiz · #120 Post by **Doctor Muñiz** » 06 Sep 2016, 01:30

Ufomämmit wrote:
Doctor Muñiz wrote:
Muukalaiset täältä pois wrote:
Ufomämmit wrote:
Doctor Muñiz wrote:
Ufomämmit wrote:Onko joku nyt siis eri mieltä siitä, että yhteiskuntaoppi kuuluu oppiaineiden top 3:een/4:een?
On paitsi jos kyse on monen muun aineen kanssa jaetusta neljännestä sijasta.
mikä on kolmantena?
Tieteellinen kommunismi.
Muistaakseni sun mielestä filosofiaa lapsille tai muu vastaava eli esim. kunnolla hoidettu ET:n opetus on tätä

Ehdolla olis myös jokin vieras kieli (toinen kotimainen käy myös) tai jokin luonnontieteellinen aine.
Mun mielestä kyllä yhteiskuntaoppi menee ainakin kolmanneks. Ois kuitenkin ihan hyvä, että tulevat kansalaiset ymmärtäis perusasiat demokratiasta/oikeuslaitoksesta/poliisista/EU:sta jne.

Äidinkieli ja matematiikka ovat muun oppimisen edellytyksiä (pitää muistaa, että matematiikka opettaa myös ajattelemaan johdonmukaisesti). Mm. sen oppiminen, että muita ihmisiä pitää kunnioittaa (moraalikasvatus) menee heittämällä yhteiskuntaopin edelle, mutta tätä toki voi ja pitää opettaa läpäisyperiaatteella kaikissa aineissa. Samoin menee se, että lapset ja nuoret pääpiirteissään ymmärtävät sen minkälaisia he ovat biologisina olentoina ja minkälainen on se maailma, jossa he elävät.

Pitääks toi jokin vieras kielikin perustella?

Punk in Finland

N: The Math Myth

Re: N: The Math Myth

Re: N: The Math Myth

Re: N: The Math Myth

Re: N: The Math Myth

Re: N: The Math Myth

Re: N: The Math Myth

Re: N: The Math Myth

Re: N: The Math Myth

Re: N: The Math Myth

Re: N: The Math Myth

Re: N: The Math Myth

Re: N: The Math Myth

Re: N: The Math Myth

Re: N: The Math Myth

Re: N: The Math Myth